来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃”
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写在开头：
所有想给孩子学书法，跟着名家学书法的家长们，先预告一下，明早我会去一个充满书香气的一墨书社，关于书法如何学，线上能练好书法吗，明天早上8：50我都会在直播间和大家一起分享。
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图图上小学以后，课后的时间就变得非常珍贵，要玩、要写作业、要上兴趣班，每一样都很重要，每一样都要兼顾到。
所以我们对这些事项重新进行了排序筛选，对兴趣班也进行了一些取舍，放弃了钢琴，留下了围棋、思辨、数学、运动，但有个课程我一直在找，却没有给孩子上，就是书法课。写好字从长远看是可以让人受益一生的事情，但写字不是简单的临摹，写字不等于书法，书法是书写的规则，这个能力不是一本字帖能教会的。直到上周末，我通过一个好朋友认识了欧阳中石的传人程一墨老师，并且赶上了他最后一次开始从零基础带班的书法课，赶紧带图图去报名了。陪着图图上课，听一墨老师讲述他关于写字和书法的一些观点，一定要分享给大家：通过书法，可以了解更多的文化，因为文化是书法的土壤和基础。而从现实和短期目标来看：字写得好，写得快，可以省去很多写作业的烦恼，而且，写字也已经成为中考、甚至高考拉开分数段的重要因素之一。今年6月刚刚过去的北京中考，语文科目的第2题，是用正楷字抄写“国家植物园日志”，这道题2分，乍一看简直太简单了，但如果孩子书写不过关，可能一分都拿不到。
在“一分一操场”的中考成绩面前，这2分的重要性，不言自明。更何况，因为书写而拉开的分数可能还不止于此，作文的卷面分，道德与法制、历史甚至英语，书写清晰，赏心悦目的卷子，老师可能会不由自主多给几分，所以这样算下来，因为书写而拉开的差距可能就是个玄学了。
所以，每个孩子都要把写字这件事重视起来，写字之初就要把底子打好。然而，想要把字写好，对于孩子来说，却不是一件容易的事情。因为字写不好，一方面老师会不停打电话，让你重视；另一方面，也会影响写作业的速度，很多孩子的作业写到很晚还写不完，很大程度上是因为字写得慢。图图上小学之前，我就知道“写字”的重要性，所以在幼小衔接的时候就做过一些控笔训练。但是当我真正陪图图写字的时候，我发现想把字写好，对于孩子来说，真的不是一件简单的事儿。咨询了周围一圈的朋友，才发现，不止是图图这样，几乎所有的孩子，在写字时都会遇到难题，最容易出现的问题大概是以下几类：向上滑动阅览
1、小手不听使唤，横不平，竖不直：如果不是曾经陪图图写过字，我可能不会意识到原来一个简单的横和竖，对刚学写字的孩子来说都是非常困难的一件事。
图图刚开始学写字的时候，明明是想让他写个“横”，但是我发现他不是画成了圈，就是写得弯弯扭扭，写横折的时候就更困难了，用笔拐个弯，似乎要用千钧力似的。
2、不按笔画写：在孩子眼里，字和他们要画的花什么的差不多，只要能画得像就行，不在乎先写什么后写什么，图图一开始写“口”字的时候，就不想按笔画写，恨不得能一笔画出一个“口”字。
3、没有“结构”的概念，不是太大，就是太小：虽然给孩子写字最初用田字格本，就是为了让他们了解“汉字”的上下左右结构，每个汉字的不同部分都应该有它所在的区域，但是孩子显然不管那么多，也不管结构，有的部位写得特别大，有的部位又写得格外小，有时候甚至左右或者上下颠倒。
4、不是写得太慢，就是写得太乱：有的追求完美的孩子，觉得写得不好，就写了擦，擦了写，几个字要写好久；也有满不在乎的孩子，胡乱写写就完事，也不管写得对不对，潦草不潦草。
5、一遇到复杂的字，就不想写了：尤其是刚学写字的时候，一横一竖对他们来说都有点困难，一旦遇到“够”这么复杂的字，他们就有畏难情绪，不知道怎么写，甚至不想写了。
所以，我才说，孩子上小学，写字是一个很难过的坎。
每天陪孩子写字，就连脾气超好的朋友，耐心也被磨没了。孩子也又急又烦，有时候甚至罢工不写了。和很多妈妈一起交流的时候，大家也有同感：小学低年级最难过的关，就是写字关。在陪图图写字的过程中，我发现，想让孩子把字练好，关键是要让孩子在开始的时候踏实写好每一个笔画，掌握正确的握笔姿势，然后再掌握字形结构的规律，规范练习，并形成肌肉记忆。要达到这个目标，在学前到小学这个阶段，最重要的是做好下面这5件事：1、学前就要开始控笔训练：控笔训练并不一定非要写字，很多游戏和工具都可以训练孩子手部肌肉的力量和灵活性。比如一些连线游戏、捏粘土游戏、拼积木游戏等，都是很好的手部练习，当手部力量和灵活性足够的时候，孩子写起字来就不会那么费力。2、三年级以前是训练孩子正确握笔姿势的关键时期：要想之后把字写得又快又好，掌握正确的握笔姿势很重要，尤其是在3年级以前，错误的姿势一旦形成，后面再改起来就比较难了。
比如有的孩子一开始写字就勾腕，这就导致后来写字又慢又累。
3、慢就是快，一笔一划先把基础练好：教孩子写字不能着急，先把基础的笔画练好，再考虑复杂的字，有时候慢就是快，这一点尤其适合用在练字上。
4、教孩子练字最好能有规范系统的指导：辅导图图写字以后，我越来越觉得，教孩子写字最好有一个规范、系统的训练，因为写字需要顾及孩子的握笔姿势、写字结构、写字笔画，写字规律等，而作为妈妈自己，我觉得我一是没那么多时间，也没那么多精力，二是可能我对这些要领和进度掌握的不太好。5、通过反复练习，形成肌肉记忆：孩子写字要经历会写—写对—写熟—写美这几个阶段，虽然我们不一定要追求每个人都成为书法家，但是通过掌握正确的姿势和要领，反复练习，然后形成肌肉记忆，最后达到写得赏心悦目的阶段就是很不错的结果。
第一观：了然于心，心里要明白什么是书法，什么是好的字，我们为什么要学习书法，中国汉字对我们中国人来说，意味着什么；
第二观：了然于手,勤学如春长之苗，不见其长，日有所增，辍学如磨刀之石，日有所亏，学习任何东西，勤奋是非常重要的，越优秀的人，越勤奋；
第三观：了然于口，这也是最难的一关，学书法要了然于口，能把书法讲明白的人特别少，因为太难讲了。
在关键的阶段，掌握正确的姿势和要领，打好基础，然后稳步进阶，形成肌肉记忆，以后就会因为写字好这件事，受益良多。最后再跟大家强调一下，明天早上我会去一墨书社现场直播，告诉大家如何在线跟着一墨老师学书法，直播时间是早上8：50，大家赶快预约，一定不要错过。
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